Die deutsche Berufsausbildung gilt vielen Experten als Garant für wirtschaftlichen Erfolg. Sie ist Voraussetzung für die hohe Innovationskraft der deutschen Wirtschaft und ebenfalls verantwortlich für geringe Jugendarbeitslosigkeit. Die intensive Verbindung von Theorie und Praxis führt dazu, dass zahlreiche Länder das duale System an die jeweiligen Bedingungen anpassen und implementieren wollen.

Zahlreiche staatlich geförderte Projekte zum Berufsbildungsexport bezeugen das hohe internationale Ansehen des dualen Ausbildungssystems. Häufig fehlt in diesen Projekten jedoch die Integration von Berufsschullehrern. Dadurch werden notwendige Potentiale für eine erfolgreiche Projektdurchführung nicht genutzt. GVTC schließt diese Lücke durch ausgebildete Berufsschullehrer, die über Unterrichtserfahrung verfügen und mit nationaler und internationaler Projektarbeit vertraut sind.