Aufgrund seiner Basis für nachhaltigen wirtschaftlichen Erfolg entwickelte sich das deutsche duale Ausbildungssystem im letzten Jahrzehnt zu einem erfolgreichen Exportschlager. Mit Hilfe deutscher Expertise wurden viele Projekte zum Berufsbildungsexport erfolgreich umgesetzt.

Solche Projekte sind jedoch hochkomplex und erfordern umfangreiche fachliche Expertise. Bildungsstrukturen, die über mehrere Jahrzehnte gewachsen sind, können nicht 1:1 auf bestehende Bildungssysteme übertragen werden. Um den Erfolg des Bildungsexportes sicherzustellen, sind umfangreiche Analysen der vorhandenen Bildungssysteme und der vorhandenen Wirtschaftsstrukturen im Zielland notwendig.

Oft fehlt es an ausgebildeten Lehrkräften, kooperierenden Unternehmen, bedarfsgerechten Berufsbildern und Ausbildungsplänen, somit auch an notwendigen Unterrichtsmaterialien. Desweiteren ist die Akzeptanz in der Bevölkerung einer nicht akademischen weiterführenden Ausbildung oftmals noch sehr gering.  

Nichtsdestotrotz haben sich Vorhaben die duale Ausbildung zu fördern als sehr erfolgreich herausgestellt. Projekte, die diese Hindernisse pro-aktiv angegangen sind, haben sich für die Auftragsländer als nachhaltig und erfolgreich herausgestellt.

An diesem Punkt setzt das Konzept von GVTC an: